Ejercicios y trabajos del alumnado. Escuela Superior de Arquitectura (1857/1957). Dibujo lineal
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[Notas sobre la historia de la enseñanza de la arquitectura y sobre estética]
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Apuntes de construcción, curso 54-55
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Estudios sobre la Arquitectura Popular Española. Trabajos de Doctorado y Asignatura optativa
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Lecciones de resistencia de materiales
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Colección de diaposivas de las clases
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La unidad documental está formada por 197 diapositivas numeradas, de las cuales faltan los números 2, 118, 122, 135 a 140 y 147.
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Los arquitectos que concurrieron fueron Ramón Aníbal Alvarez García-Baeza (al que finalmente se le concedió la cátedra), Francisco de Asís Cabrero Torres-Quevedo y Carlos López Romero.
Los ejercicios fueron:
· Lectura de méritos profesionales
· Explicación práctica de una clase de proyectos
· Corrección de un proyecto del último año de carrera
· Croquis preliminares, desarrollo del proyecto y explicación de un "Pabellón de honor en el aeropuerto de Barajas"
· Crítica de los trabajos de los otros dos opositores sobre el pabellón
· Croquis de "Puerta de acceso al paseo de coches del Retiro"
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Plan de estudios de 1896, Escuela Superior de Arquitectura de Madrid
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Plan de estudios de 1975, Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid
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Álbum de las expediciones a Egipto en 1910 y 1911 [III. Escuela de Arquitectura de Madrid]
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Fotografías de las etapas en Egipto
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Lecciones de estabilidad de construcciones
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Lecciones de mecánica elástica
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Apuntes de construcción [Curso 1924-1925]
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"...Corresponde este CUADERNO a los apuntes que Luis Moya, como alumno de la Escuela de Arquitectura de Madrid, tomara de las lecciones de la asignatura de CONSTRUCCION ARQUITECTONICA II, impartidas por el catedrático don Carlos Gato Soldevilla durante el curso de 1924-1925.
El hecho de publicar en facsímil estos apuntes obedece, independientemente de su interés formal, a la oportunidad de rescatar unas páginas de la historia de la enseñanza en la Escuela.
Desde la línea expositiva de Carlos Gato y desde la extraordinaria receptividad -la intuición constructiva- por parte de su alumno Luis Moya, podemos observar en qué medida este CUADERNO contribuye a arrojar nueva luz al análisis de aquel crítico período de la enseñanza en la Escuela, período de importantes debates en tomo a qué pudiera ser la tarea de formar arquitectos."
GARCÍA-GUTIÉRREZ MOSTEIRO, Javier; MOYA BLANCO, Luis. Cuaderno de apuntes de construcción de Luis Moya: (curso 1924-1925). Madrid: Instituto Juan de Herrera, 1993, p. 1.
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