- ES 28079.BUPM-ETSAM 01-BETSAM-06-08-02-02-ETSAM_022
- Unidad documental compuesta
- s.d.
Parte de Fondos documentales de la Biblioteca Universitaria de la UPM
Escuela Técnica Superior de Arquitectura (Madrid, España)
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Parte de Fondos documentales de la Biblioteca Universitaria de la UPM
Escuela Técnica Superior de Arquitectura (Madrid, España)
Parte de Fondos documentales de la Biblioteca Universitaria de la UPM
Fernández Alba, Antonio
Belem Cultural Center and Complementary Equipment
Parte de Fondos documentales de la Biblioteca Universitaria de la UPM
Fernández Alba, Antonio
Iglesia de San Esteban Protomártir
Parte de Fondos documentales de la Biblioteca Universitaria de la UPM
Fernández Alba, Antonio
Parte de Fondos documentales de la Biblioteca Universitaria de la UPM
Pabellón de la Falange, El Torno
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Ors Pérez-Peix, Víctor d'
Parte de Fondos documentales de la Biblioteca Universitaria de la UPM
“Durante el verano de 1933 tuvo lugar en la Universidad española un acontecimiento que no volvería a repetirse, al menos de la misma manera, con la misma envergadura, nunca más: la Universidad de Madrid organizó un viaje de estudios para profesores y alumnos en forma de crucero por el Mediterráneo, con el fin de visitar todos los centros culturales y de interés arqueológico más relevantes que dan forma a una cultura mediterránea en sentido amplio.
No fue una actividad de investigación, sino que se planificó con una dimensión fundamentalmente docente. La propia Facultad de Filosofía y Letras, organizadora del crucero, define el barco como un 'aula en marcha'.”
AA. VV. La Facultad de Filosofía y Letras de Madrid en la Segunda República. Arquitectura y Universidad durante los años 30 [Catálogo de la exposición]. Madrid: Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales, Ayuntamiento de Madrid, Fundación Arquitectura COAM, 2008, p. 531.
Bravo Sanfeliú, Pascual
Capilla, c/ Martín de los Heros, 50
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Caballero Ortega, Luis
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Campo Baeza, Alberto
Aulario Loeches II, ampliación de 2 aulas
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"La villa de Loeches se alza sobre una colina que domina el amplio paisaje llano circundante. Allá arriba, entre dos grandes edificaciones, iglesias convento del siglo XVII, se habían construido unas desafortunadas escuelas que aparecían como un elemento extraño. Se resolvió el problema creando una edificación-muro con la misma piedra que las tapias de los conventos, capaz de tapar lo anterior y en decidida continuidad con la situación decantada por la Historia.
El programa se desarrolla entre muros. La fachada norte aparece silenciosa como una tapia más, y las aulas se abren a sur, a la luz del sol. En el vestíbulo, que recoge con un cambio de niveles la pendiente del terreno, se enmarca el paisaje a través de dos grandes huecos. El pasillo se ilumina a través de los tabiques de pavés con la luz de los lucernarios del interior de las aulas.
Se ha conseguido el objetivo de partida de profundo entendimiento del lugar y de recuperación del orden anteriormente perdido."
https://www.campobaeza.com/es/classroom-building-loeches-1/
Campo Baeza, Alberto